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常见的心理测试按目的可以分为以下几种：
1.能力测验：包括智力测验和特殊能力测验。前者主要测量人的智力水平，后者多用于升学、职业指导服务（如绘画、音乐、手工技巧、文书才能、空间知觉能力等等）。
2.人格测验：主要测量人的性格、气质、兴趣、态度等个性特征和各种病理个性特征。
3.记忆测验：包括短时间记忆测验和长时间记忆测验，主要用于外伤引起的记忆损害和老年人记忆减退。
4.适应行为评定：评估人们社会适应技能，包括智慧、情感、动机、社交、运动等因素。
5.职业咨询测验：是近年来发展迅速的心理测验，由于许多年轻人希望在未来竞争中既能发挥自己的潜能、气质，又能适应自己的兴趣、爱好，因此在择业前往往求助心理学家。
一是对心理变量如智力、记忆、才能等的测量。由于人的心理特性是不能被直接观察到的，而且还存在明显的个别差异，但任何一种心理特性总会以一定的行为表现出来。心理测验就是让人们在测验时产生某些行为，即个体对测验题目的反应，并根据这些行为反应来推论其相应的心理特性。因此，从这层意义上讲，心理测验指的是一种具体的测量心理特质的方法和活动。
心理测量可以为升学就业咨询提供参考，帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征，确定有可能成功的或职业，进而作出佳选择。心理测量可以为心理咨询或治疗提供参考，帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因，进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。
学校为什么要建设心理咨询室：有预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。在世界卫生组织对许多国家的调查研究中证明， 在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国，一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为 问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明，青少 年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。
学校建设心理咨询室意义：中国正处在社会转型时期，社会变革必然冲击家庭、学校和社会的方方面面，而种种社会矛盾、人际关 系的矛盾、成人社会的诸多心理冲突等，必然地从青少年的心理状态中反映出来。稚嫩的心灵承受着几代人给予的压力，社会变革中的断层和种种羁绊，束缚着 孩子们的心灵和手脚，这一切不能不让人为之担忧。然而，只要我们及早加以重视和预防，现在开始努力也不迟，重要的是为父母、为师长者要切实了解我们的孩 子，帮助他们走出心灵的“迷津”。
心理问题的终产生，在很多情况下是负性情绪不断累积的结果。因此，及时地排除负性情绪，就可以起到预防和解决心理问题效果。而宣泄，就是人们常用而有效的方法之一。
湖南智心心理科教设备有限公司，简称智心心理，目前主要致力于心理产品的研发与生
产，涉足教育、医疗、司法、、企业、社区等行业，旗下“智心”品牌提供了
以心理产品（软，硬件）及心理咨询室建设运用综合解决方案。公司以成为心理行业的
为目标，行业变革，从而提升中国国民身心健康。
本着“以心理健康为中心”的建设理念，针对不同行业机构的个性化需求与实际情况，
智心提供为客户量身定制一站式心理咨询室建设运用解决方案，助力解决心理原因所带
来的困扰、心理素质教育的提升等问题。湖南智心心理将的解决方案提供给更多
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作为以研发为基础的心理设备制造与服务的企业，湖南智心心理科教设备有限公司，坐
落于湖南长沙雨花区金海路197号。公司上系百余家上游供应商，下系分为原理
设计、工业设计、软件开发等多个研发机构，专注于心理设备（软，硬件）技术的未来
趋势研究和新产品开发。
湖南智心心理利用原理设计，工业设计、软件开发等方面的研发生产所积累的竞争优势
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